作者：董晓红 宝鸡幼儿园退休教师
2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行。党的二十大是全面建设社会主义国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军关键时刻召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全军全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。作为一名退休老党员，我怀着十分激动的心情观看了党的二十大开幕会盛况。习近平同志所做的报告主题鲜明，思想深邃，内涵丰富，博大精深，气势恢宏，催人奋进。通篇展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果。同时明确了今后党和国家的前进方向、奋斗目标、行动纲领。深刻认识到我们赶上了好时代，赶上了人民自信、民族自豪的好时代。
一、弄清理论内涵，明确方向目标
新时代10年特别是党的十九大以来的5年，在党和国家事业发展进程中极不寻常、极不平凡。进入新时代，党和国家事业之所以能够取得历史性成就，发生历史性变革根本就在于以习近平同志为核心的党中央引领掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。我们的党根据形势任务发展不断对党的领导、党的建设提出新的要求，探索共产党执政规律和党的自身建设规律，充分彰显了党的执政能力。
党的二十大报告首次又提出了中国式现代化，在九个方面阐述了中国式现代化的本质要求，指出了中国式现代化具有“各国现代化的共同特征”，又论述了“基于自己国情的中国特色”。首先，中国式现代化是人口规模巨大的现代化。在14亿人口规模基础上推进现代化，在人类社会发展史上从未有过的，这与西方国家几十万、几百万至几千万人口的现代化相比，是没有可比性的。其次，中国式现代化以共同富裕为价值追求，体现了党执政理念的人民性。十八大以来，我们党下大力气打赢了世界历史上规模最大的脱贫攻坚战，不断在现代化进程中推动实现全体人民共同富裕，这标志着中国式现代化从根本上超越了西方国家的现代化。同时，中国式现代化还强调物质文明和精神文明相协调，坚持人与自然和谐共生，主张包容性的和平发展，凸显了丰富的科学内涵，探索了现代化进程新的实践道路，创造了人类文明新形态。
二、幼教发展的缩影，彰显教育现代化
作为一名教育工作者，我就从我们身边发生的变化谈谈中国式教育现代化。一是教育现代化的核心是教师现代化。主要包括教师观念现代化和教师知识结构现代化。80年代初期幼儿园教师最高学历是中专，进入单位没有学历要求。近些年幼儿园入职要求必须是大专以上学历，而且研究生学历也占到了一定比例。男教师的占比也逐渐提高。建立教师继续教育培训长效机制，使教师的教育理念不断更新、教育技能不断提升。教育现代化就是要打造师德高尚、业务精湛、高水平高素质的教师队伍，也只有教师队伍实现现代化才能培养出合格、优秀的人才。二是教育现代化的目标是培养德智体美劳全面和谐发展的儿童。《幼儿园教育指南》进一步明确指出要关注和尊重幼儿的个体差异，幼儿园寓教于乐，各项活动的组织注重每个幼儿的参与，体现了教育的民主性、全面性、科学性。三是教育现代化的基础是现代化的教育设备设施。宝鸡幼儿园在2000年和2016年先后建起了现代化的教学大楼，教师办公条件得到改善，幼儿生活学习环境更加舒适。教学一体机、空气清新机、小厨房、图书室、木工坊、建构坊、电影院、泥工坊、民间艺术坊、美术创意坊等教育功能室应有尽有，反映了国家对教育的投入力度，幼儿园焕然一新成为西北地区的一个教育品牌。四是教育现代化关键是教育的均衡发展。教育扶贫是国家脱贫攻坚政策的重要内容，包括城镇幼儿园发挥示范园的辐射带头作用，与偏远山区幼儿园结对帮扶，结成教育联盟，促进乡村幼儿园的发展，使城乡教育得到共同发展。同时，发挥资源优势，承担培养全市幼儿园教师的任务，使更新的教育思想惠及更多的人，为教育均衡发展添砖加瓦。扶贫项目让更多的农民富裕起来，教育的援助使一批批乡村幼儿园迈向新的台阶，这些都充分证明了中国式现代化理论的伟大之处。
三、扛起历史使命，憧憬幸福美好生活
党的二十大明确了团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的中心任务。蓝图已经绘就，号角已经吹响，唯有团结奋斗才能成就梦想，唯有实干才能铸就新的辉煌。作为一名退休的老党员，自己要始终坚定理想信念，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终扛牢新时代共产党员的责任，积极参与健康文明的社会活动，教育好子女，照顾好老人，不给国家添乱，为实现中国式现代化贡献自己微薄的力量，珍惜当下，尽情享受现代化给我们带来的福祉。
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